İngilizce'nin Kökeni

Bugün bir dünya dili haline gelen İngilizce'nin kökenini hiç merak ettiniz mi?

İngilizce, Cermen kökenli bir dildir. Kavimler Göçüyle yer değiştirmiş Cermen kavimlerinin Britanya Adalarında yaşayan Keltleri sürerek bu adalara getirdikleri dildir. Adını adaya yerleşen ve Saksonlarla karışan Angluslardan almıştır. Bu kavimler dillerine "Anglik" demişlerdir. Cermen kavimleri tarafından Britanya Adaları'nda kullanılmasına dayandırılarak, filologlar tarafından kaynağının Almanca olduğu savunulmaktadır.

Eski İngilizceyi şekillendiren en önemli güçlerden birisi, onun Germanik sözcük dağarcığı, cümle yapısı ve Avrupa kıtasındaki kardeş dilleriyle paylaştığı gramer yapısıdır. Bu özelliklerden bir kısmı Batı Cermen dil ailesine aitken, bir kısmı da bütün Cermen dillerinin kökü olarak kabul edilen Proto-Germanik dil ailesinden miras kalmıştır. Ayrıca, hareketsiz nesneler dahil bütün nesnelere cinsiyet verilirdi: Örn, sēo sunne (M.İ. the Sun "güneş") dişil iken se mōna (M.İ. the Moon "ay") eril olarak kabul edilir. (Bu durum Modern Almancada da bu şekildedir. Örn. die Sonne, der Mond...)

Bugün, anadili İngilizce olanlar bu Eski İngilizce’yi anlamakta büyük ihtimalle büyük zorluk çekerdi. Bununla birlikte, Modern İngilizce’de en yaygın şekilde kullanılan kelimelerin yarısının kökeni Eski İngilizce’dendir. Mesela ‘be,’ ‘strong’ ve‘water’ gibi kelimelerin kökenleri Eski İngilizce’ye dayanmaktadır. Eski İngilizce 1100 yıllarına kadar konuşulmuştur.

Roma İmparatorluğu döneminde Britanya adalarına gönderilen rahipler, buraya İncil'in başlıca cevirilerinden birinin dili olan Latince'yi getirmiş ve uzun yıllar Latince'nin etkisi baş göstermiştir. Daha sonra güneyden gelen Fransızlaşmış bir halk olan Normanların istilâları ile "Normanca" denilen Fransız lehçesi ile karışmıştır. Yönetici sınıf bu dili konuşurken köylü sınıfı olarak kabul edilen halk Eski İngilizce'yi konuşmaktaydı. 1066'da Hastings Savaşı 'yla Fâtih William adaları ele geçirirek uzun yıllar boyunca Normancanın yerleşmesine sebep olmuştur. Normanların İngiltere'yi fethi, aynı zamanda İngiltere'nin son fethidir.

Ortaçağ İngilizce’sinin sonların doğru, İngilizce telaffuzda ani ve kapsamlı bir değişiklik baş göstermiştir (Büyük Ünlü Değişimi). Ünlüler daha kısa teleffuz edilmeye başlanmıştır. 16. yüzyıldan itibaren İngilizler dünyanın dört bir yanından pek çok halk ile irtibata geçmeye başlamıştır.

İrtibatın artması ve Rönesans ile birçok yeni kelime de İngilizce’ye girmiştir. Matbaanın icadı ile de ortak bir dilin yaygınlaşması sağlanmıştır. Kitapların ucuzlamasıyla okur yazarlık daha da artmıştır. Matbaanın icadı ayrıca İngilizce’ye standardizasyon getirmiştir. Heceler ve dilbilgisi kuralları belirlenmiş ve Londra ağzı İngilizce standartlaştırılmıştır. 1604’te ise ilk İngilizce sözlük yayımlanmıştır.

Erken Modern İngilizce ile Geç Modern İngilizce arasındaki temel fark kelime dağarcığıdır. Geç Modern İngilizcede çok daha fazla kelime mevcuttur. Bu da iki temel faktörden kaynaklanır: Birincisi, Sanayi Devrimi ve teknolojinin gelişmesi ile yeni kelimelere ihtiyaç duyulması; ikincisi ise İngiliz İmparatorluğu’nun en güçlü döneminde dünyanın dörtte birini işgal etmiş olmasıdır. Dolayısıyla İngilizce birçok farklı dille karşılaşıp etkileşime girmiştir.

Kaynak : Wikipedia

Formula Lingua

0216 363 81 44

www.formulalingua.com

Formula Lingua Neden Farklı?

Eğitim kadromuz ve sistemimizle farklıyız çünkü ;

1.       Size yalan söylemiyoruz!

Bizden asla 5 günde yabancı dil öğreneceğiniz vaadini duyamazsınız. Hedeflerinize ulaşmanızda en gerçekçi yorumları ve saptamaları yapıyoruz.

      2. Öğretmenlerimiz alanında uzman ve kaliteli!

 Bizim için bir dili bilmekle öğretmek arasında dağlar kadar fark var. Öğretmenlik vasfına sahip olmayan kimse kurumumuzda ders vermez. Ekibimizde yer alan istisnasız her eğitmenimiz saygın lise ve üniversitelerden mezun yüksek akademik dil seviyesine ulaşmış, donanımlı, uzman ve tecrübeli öğretmenlerden oluşmaktadır.

3.       Derslerimiz son derece enteraktif ve eğlenceli!

Formula Lingua’da sadece öğretmenin konuştuğu, öğrencinin sıkıntıdan uyukladığı veya sürekli saatine baktığı dersler yoktur. Eğitim, öğrencinin devamlı katılımını teşvik eden enteraktif dersler şeklinde ilerlemektedir.

4.       Ezberi sevmiyoruz!

Ezber ve havada kalan bilgilerden uzak, anlama ve öğrenme yollarıyla dil becerilerini geliştirmeye odaklı bir anlayış benimsiyoruz. Bu yüzden öğrencilerimiz öğrendikleri dili hızla geliştiriyor çünkü gündelik çözümlerle değil, kalıcı bilgilerle besleniyorlar.

Sadece belli durumlar karşısında programlanmış şablon cevaplar vermeyi değil, beklenmedik durumlarda edindikleri bilgileri işleyerek yeni yapılar kurmayı öğreniyorlar. Bu yaklaşım sayesinde öğrencilerimiz dillerini hızla ilerletiyor ve kendilerinden emin bir şekilde kullanabiliyorlar.

5.       Bizde, ne sadece ‘konuşarak’ dili öğrenirsiniz ne de sadece dilbilgisi alıştırmaları yaparak!

Dershane tipi kitlesel eğitim verilen kurumlarda dil eğitiminde başlıca iki yaklaşım benimsenmektedir. Birincisi dilbigisine ağırlık verir ikincisi konuşmaya. Dilbilgisi kurallarının ve birtakım kalıp cümlelerin ezberlenmesine dayalı bir eğitim iyi sonuç vermemektedir. Bu yaklaşım dili yaratıcı bir şekilde kullanmaya engel olmaktadır. Dilbilgisi kurallarını dışlayan sadece konuşmaya dayalı bir yaklaşım ise dili düzgün konuşma hedefine ulaştırmaz. Dilbilgisinin geçiştirilmesi sebebiyle kulaktan dolma ve kuruluş mantığı anlaşılmamış birtakım cümlelerle düzgün konuşulamayacağı açıktır. Bu yöntemle konuşmanın dışında okuma ve yazma becerileri de geliştirilemez. Bir dili etkin ve doğru bir şekilde kullanabilmek için dilbigisi temelinin sağlam olması gerekmektedir. Bu temelin üzerine konuşma birikimi inşa eklenirse kalıcı ve başarılı bir dil eğitiminden söz edilebilir. Biz, dilbilgisi ve konuşmayı dengeli bir şekilde harmanlayarak öğrencilerimize sağlam bir dil bilinci kazandırıyoruz.

6.       Sizi önemsiyoruz ve hep yanınızdayız!

Eğitim anlayışımız ‘insana saygı’ya dayanır. Bizim için,tüm öğrencilerimizin, iş ortaklarımızın ve çalışanlarımızın fikirleri önemlidir.

Ders programlarını, öğrencilerimizin ihtiyaç ve hedefleri doğrultusunda kişiye özel oluşturuyor ve öğrenme becerilerine göre şekillendiriyoruz. Her öğrencimizin akademik gelişimini yakında takip ediyor ve raporlar hazırlıyoruz.

Formula Lingua

www.formulalingua.com

0216 363 81 44

Avrupa'da en çok konuşulan dil: Almanca

Avrupa'nın en çok konuşulan

dili olan Almanca'nın,anlam ve önemi kesinlikle yadsınamaz!

Arkeolojinin,bilimin,mühendisliğin,en büyük edebiyatçıların ve felsefenin dili... Hiç istemez miydiniz Goethe'nin şiirlerini orijinal dilinden okuyabilmeyi? 

Avrupa'nın en güçlü ekonomisi ve Türkiye'nin de birçok alandaki en önemli iş ortağı Almanya'dır. Hal böyle olunca,Almanca bilmenin size getireceği iş imkanlarını da saymakla bitmez...

Bu dili öğrenmek isterseniz ya da mevcut Almanca bilginizi daha da ileri bir seviyeye getirmek isterseniz,Formula Lingua güçlü eğitim kadrosu ve size özel ders programları ile yanınızda!

Formula Lingua’da Almanca eğitimleri,kurumların ve bireylerin ihtiyaçlarına yönelik oluşturulmaktadır.

•Başlangıç seviyesinden ileri seviyeye genel Almanca

•Ekonomi Almancası (Wirtschaftsdeutsch)

•Mesleki Almanca (tıp, hukuk, ekonomi ve mühendislik terminolojisi ile iletişim pratikleri)

•TestDaF,Sprachdiplom,Abiturgibi sınavlara hazırlık

Formula Lingua

0216 363 81 44

http://www.formulalingua.com/diller/almanca

Almanca hakkında daha ayrıntılı bilgi için:

http://www.fl-deutsch.com/

Biz kalabalık sınıflarda dil öğrenileceğine inanmıyoruz!

Unutmayın! Bizde dil,sadece kişiye özel 'terzi işi' yöntemlerle ve en fazla 4-5 kişilik sınıflarda öğrenilir.

Kurs kitaplarını, onlarca kişinin yer aldığı sınıfları ve sizin isteklerinizden bihaber eğitimleri bir kenara atın ve gerçekten dil öğrenmek için harekete geçin!

www.formulalingua.com

Yabancı dil öğrenmek için geç mi kaldığınızı düşünüyordunuz?

'Yeni bir dil öğrenmek için geç kaldım,artık kafam almıyor sanırım.' sözünü birçok yetişkin öğrencimizden duyuyoruz.

Çocukların,yetişkinlere kıyasla daha çabuk ve daha kolay bir şekilde yabancı dil öğrenebildikleri düşüncesi son derece yaygındır. 1960lı yıllarda ortaya atılan 'kritik dönem' hipotezine göre (Penfield&Roberts,1959), ikinci dil öğrenimde ergenlik çağına kadar olan dönem, en verimli dönemdir. Bu hipotez,beynin dil öğrenmede kullanılan sol yarısının ileriki yaşlarda elastikiyetini kaybettiğini ortaya atarak,bir çok nörolojik açıklama ile de desteklenmiştir.

Oysaki bu hipotez,başka araştırmacılar tarafından bugün çürütülmüştür. 'Dil öğrenmeye ne kadar erken başlanırsa,o kadar iyidir.' görüşünü okul ortamında yapılan bazı araştırmalar desteklememiştir. Okulda 11 yaşında Fransızca öğrenmeye başlayan İngiliz çocukların, 7 yaşında Fransızca'ya başlayan çocuklara göre ikinci dil testlerinde daha başarılı oldukları belirlenmiştir (Stern,1975). Aynı zamanda,artık yetişkinlerin de dili mükemmel öğrenebilecekleri belirtilmektedir.

Fakat,yapılan araştırmalar göstermiştir ki,ne kadar erken yaşta yabancı dil öğrenilmeye başlanırsa,o kadar aksansız konuşmak mümkündür.Amerika'ya göç eden çocuklar üzerinde yapılan bir araştırmaya göre (Oyama 1976) , 1-7 yaş arasındaki çocukların %68'inin, 10-13 yaş arasındaki çocukların ise %7'sinin dili aksansız öğrendikleri saptanmıştır. Ama bunlar,dilin çocuklar tarafından yetişkinlere göre daha çabuk öğrendikleri anlamına gelmemektedir. Çocukların,morfolojik ve fonetik öğeleri daha hızlı algılamalarından dolayı kolayca edinebildikleri aksansız telaffuz,sadece yanıltıcı olabilir.

Her ne kadar yetişkinlerin ve çocukların yabancı dil öğrenme şekilleri ve yetileri farklılık gösterse de, yetişkinlerin sematik ilişkileri ve dilbilgisi kurallarını anlamalarının daha kolay olduğunu savunabiliriz. 

Tüm bunların yansıra,yabancı dil öğrenme sürecini yönlendiren çeşitli etkenler vardır: Biyolojik koşullar,bilişsel ve duygusal etkenler,öğretim metodu ve sosyal etkenler. Bu etkenler,olumlu olduğu sürece,dil öğrenmede yaş faktörünün fazla bir önemi yoktur. O yüzden 'yaşım dil öğrenmek için fazla' düşüncesi tamamen yanlış bir düşüncedir. Bu durumun,motivasyonunuzu etkilemesine izin vermeyin!

Kaynak:   Yrd. Doç Dr. Nazan Tutaş: Selçuk Üniversitesi,Sosyal Bilimler Dergisi,Sayı 8

Yeni bir dil öğrenmek için

Formula Lingua

www.formulalingua.com

0216 363 81 44

Anneler gününüz kutlu olsunn!

Neden Özel Ders?

Yaşadığınız ülkede, yabancı dil öğrenmenin en hızlı ve etkili öğrenme yolu özel derstir. 

Takdir edersiniz ki, güçlükle zaman ayrılıp gidilen, kalabalık sınıflı yabancı dil kurslarında bu kadar verimli bir sonuç almak ne yazık ki çok da kolay değildir.  Kalabalık bir sınıfta, her zaman başkalarının ders programlarına muhtaç olursunuz ve size birebir bir ilgi gösterilemez. Bu sebepten ötürü, özel ders, sizin mutlaka daha hızlı, daha verimli ve de sadece size uygun yöntemlerle yabancı dil öğrenmenizi sağlayacaktır. Size sunulan yabancı dil eğitimi, ‘terzi işi’ bir yöntemle gerçekleştirilecektir ve siz böylece hem zamanınızı, hem paranızı, hem de emeklerinizi boşa harcamamış olacaksınız.

Neden Özel Ders?

·         Ders günlerinizi ve saatlerinizi dileğiniz gibi belirleyebilirsiniz.

·         Başkaları için hazırlanmış ders programlarına muhtaç olmazsınız. Sadece sizin arzu ettiğiniz ağırlıkta ve içeriklerde bir yabancı dil ders programı sunulur.

·         Sizin öğrenme yetenekleriniz, çok daha kolay fark edilir ve bu doğrultuda yabancı dil öğrenme yöntemleri belirlenilir.

·         Anlamadığınız, zorlandığınız, tekrar etmek istediğiniz her konuda gereken yapılır.

·         Asla belirli bir kitap setine muhtaç olmazsınız, sizin için özel alıştırma materyalleri hazırlanır ve daha birçok kaynaktan destek alınır.

·         Derslerde birebir bir ilgi olduğu için çok daha hızlı yol alırsınız. Zamanınızı boşa harcamamak ve kendiniz yönetmek ve hedeflerinizi kendiniz belirlemek, özel derslerde mümkündür!

Birebir yabancı dil özel derslerin yanı sıra, en fazla 4 kişilik olmak üzere, kendi özel ders grubunuzu da oluşturabilir ya da grup özel ders talebinde bulunabilirsiniz. (Bu durumda öğrencilere mutlaka seviye belirleme sınavı yapılmaktadır, öğrenciler aynı seviyede değilse grup ders oluşturulabilmesi mümkün değildir.)

Formula Lingua

0216 363 81 44

www.formulalingua.com